以下是不同的原因以及对应的解决方法：

1、生理原因，家长可以带孩子到医院做检查，排除唇系带、舌系带、声带、咀嚼肌发育等方面生长发育问题。如果家长还是比较担心，可以按照医生指导进行干预。

2、遗传原因，若已明确孩子在医院做生长发育检查无问题。同时，家里存在明显的家族式的晚说话情况，如孩子的爸爸、爷爷等都存在小时候晚开口说话的情况，那么在日常沟通时，家长可以增加与孩子面对面交流的时间，最好保证每天在2小时以上。多带孩子外出，外出时有意识引导孩子参与到其他孩子的活动和互动中。

3、孩子听到的少、接触的少，于是表达也相对较少，那么家长需要增加与孩子面对面交流沟通的时间，不要让孩子接触电子产品，无论是看电视还是玩手机等。

4、家里包办太多，导致孩子能听懂，但就是不说，多用眼神或动作表示自己想要表达的意思，偶尔会说一些含糊不清的发音。家长尤其是老人，存在什么都替孩子做的情况。那么家长可以假装听不懂，或是错误理解孩子的意思，尽量让孩子开口讲话。家长说完后，要面对面看着孩子，让孩子看自己的口型，然后一个字、一个字地教孩子下次如何说，从字到词再到句子。孩子如果表达了，家长应及时给予鼓励和表扬。

5、家里掺杂多种方言，那么家长可以约定在孩子在场的环境里只说一种语言，即普通话。如果家里人想让孩子学习方言，等孩子能使用普通话熟练沟通后再学，当然这一般建议在2岁以后。

6、孩子有表达欲，但是思路不清晰，还没想好就着急说，导致说不清。遇到这种情况，首先，家长不能跟孩子着急，不要因为这件事情生气，更不能批评孩子或说贬低孩子的话，然后，每次孩子出现这样的情况，家长需要提醒孩子：“说之前先想一下，想好之后慢慢说，不着急，你可以说清楚的。”

如果家长还有其他问题或者不清楚的地方，爱育幼童校区可进行专业的能力测评，我们老师会根据孩子的情况给家长更加专业详细的指导，帮助家长更好的了解孩子目前的能力发展情况，让孩子更好地发展。